第104章 神童（上）（2/3）
什么挡住我们呢？”
小少飞说：“我在这里先，你们后来才到，你要我让道，得先问我同意不同意。”
那个考生接着说：“好吧，我问你，我们打个赌，我出一上联，你对下联，如果你对得出，我们的船就让你三分，如果对不出，你就乖乖滚开吧！”
小少飞嘻嘻一笑。
“千年古树作学船。”
一个考生很快想出了上联。
小少飞望着滔滔的河水，随口答道：
“万里江河当浴盆。”
众考生一听，都认为对得真是天衣无缝，确是一副绝佳对子。
无奈，这艘满载考生的“学船”，只好偃旗息鼓，绕过小少飞身边，在河边一侧浅滩上慢慢地撑过去。
人们再也听不到“学船”上的锣鼓声了。
张锦钊目睹了这一幕，不禁令他着实惊叹了一番。
……
盛夏季节，有一名姓涂，名有为的秀才来到太镇圩，在他亲戚家小住。
涂有为出入太镇圩大街小巷，自以为自己是个大秀才，到处舞文弄墨，经常读错字，写错字，闹得笑话百出。
盛夏，正是太镇大地水果成熟收获季节。
丁秀才见太镇水果特别清甜诱人，于是，到集市买了两箱水果要寄回高要老家。其中一箱是甜橙、一箱是枇杷。
丁秀才亲笔在纸皮箱上写上邮寄地址、接收者姓名。
但是，他把“橙”字写错为“凳”，又将“杷”字误写为“琶”。
刚好小少飞和肥仔冬去圩玩耍经过，见了十分好笑。
丁秀才问小少飞：“小孩，你因何在此发笑？”
小少飞说：“我笑大秀才写错了字。”
丁秀才一听，当场勃然大怒。
“胡说！我堂堂一秀才写的字，用得着你这个小屁孩来教我吗?！”他边说边扬起手，“走走走!”
小少飞微微一笑，拉着肥仔冬的手走了。
行了一条街后，肥仔冬突发奇想，贴近小少飞的耳边，把他的奇想说出来。
小少飞听后，笑道：“好呀！捉弄一下这个大秀才。”
第二天清早，涂有为他亲戚家门口贴着两首诗：
其一
果然好个大秀才，
橙“凳”明知字不同。
橙子若无一对脚，
太镇怎能到高要？
其二
枇杷不是此琵琶，
只怪秀才识字差。
倘若琵琶能结果，
太镇弦索尽开花。
丁秀才看了非常尴尬，再也不敢在太镇圩显摆，提早灰溜溜地离开了他亲戚家。
……
新春伊始，邱县新调来了一位县令刘一凡，他平日亦好作对吟诗，听闻张少飞不但才思敏捷，而且有“神童”之称，早有谋面之意。
他的随从曾有文深知刘一凡的情趣，有时也不免附庸风雅，奉陪他吟几句似通非通的打油诗，作一两副歪联。
这天，曾有文跟随刘一凡微服出行，来到太镇村地面，察访民情，浏览田野风光。
一路上，刘一凡指指点点，兴趣所至，即景赋诗，曾有文点头哈腰，赞个不停……
不知不觉，日过中天，他们途经一云吞店，刘一凡觉得有点饿了，便进入云吞店吃碗云吞充饥。
曾有文当然也陪食。
云吞未煮好，曾有文诚恐刘一凡坐着无聊，就提议吟诗作对。
刘一凡一拍大腿，说道：“好提议！”
接着，看了看曾有文，说道，“上联由我先出，按规定各人要在联语中切合自己的身份，才算合格，
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