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5老头(1/2)

放了学,我回到家,哥哥还没有回来。应该是和同学出去玩了。我放下书包,拿出今天要完成的家庭的作业就做了起来。小学三年级的课本对我来说简直就是小菜一碟,用了不到十分钟的时间我就做完了。看看时间,现在还只是下午四点,外面的天色被晚霞的颜色渲染成一片热情的红。在这样的景色照耀下,我不由自主的想要走出家门,去外面看看。这样想着我也这样做了,拿起钥匙,锁好家门,我就出了门。

在大街上漫无目的的逛着,入眼的尽是一些放学的小孩和接送他们的家长,偶尔也有几个那样的年轻人,但是也是行色匆匆的走过喜上顽夫全文阅读。就这样边走边逛,不自觉我就来到了家附近的一个公园,这个公园不大,但一直都是老人们晨练和遛弯最喜欢去的场所。每天早上六点和晚上六点,那个公园就会想起动感的舞曲,还有一些票友在里面吊嗓子的声音,远远在外面你都会听的很清楚,很是热闹。

由于这个公园对小孩是不需要买票的,所以穿着校服的我并没有受到公园管理员的阻拦。我一路畅通无阻的走了进去,入眼的是一片荒凉的景色,光秃秃的树枝和枯黄的草地,让一切都显得那么可怜。一般看到这样的景色都会不由自主的走开,可能是由于我学美术的一种本能,我不自觉的觉得这样的景色也是一种美的表现。

我沿着公园那条用鹅卵石铺成的小路一直往里走,不知不觉的就走到了一片桃林里,林子里有个小亭,有一个身穿练功服的老人站在里面。我看着这个老人,不自觉的就慢慢走了过去。来人看上去年纪应该在六七十岁之间,两鬓已经斑白,但是看上去却精神抖擞。亭子里的石桌上放着一把太极剑,而他的手里也正拿着一把竹笛。我慢慢的走进,老人也看到了我,但是却并没有和我说话,他只是把竹笛拿在手里摩挲了一下,那样子看上去就像在对待一个跟随多年的朋友。然后他把竹笛放在唇边,一股清越动人的音乐就从老人的嘴下,流淌出来。

我静静的走进,在亭子里的小石凳上坐下,看着这个年过古稀的老人,吹奏着一曲不知名却让人不由自主发自内心感动的音乐,我不由自主的就跟着老人的情感走进了这个奇妙的音乐世界。

乐曲时而轻柔时而急促,就好像溪中的流水流过的河道,时而宽时而窄,感觉是那样的和谐;音调时而高昂时而低缓,就像恋爱中的男女,时而热情洋溢时而温柔低语。这样的曲调虽然优美,但是缺少一个好的演绎者,却是不可的。我看着老人,他似乎也沉浸在了曲调之中,那种强烈的情感的表达,就像在给你讲述一个美妙的故事。我不知不觉就听的入迷了,一直到音乐听了好久,我才回过神。而这时我才发现老人看了我很久,我不由自主有些脸红,这样盯着别人出神还真是很丢脸。老人看着我脸红的样子,和蔼的笑了笑,但还是没有和我说话,把竹笛放进一个布袋以后,就拿着放在桌上的剑走了。

我看着老人的背影,不自觉的有点纳闷,到了他这个年纪的老人不是一般都会很喜欢小孩吗?可是为什么连一句话都没有跟我说呢?难道是因为我长得不够可爱?这样想着,我禁纠结了。虽然前世我也不算什么大美女,但最起码也是个清秀小佳人,而且小时候的我也是很可爱的小萝莉一枚,真是个奇怪的老头啊!

就这样一边想着这个奇怪的老头,我一边也离开了那个亭子,往园子外走了。

回到家,哥哥已经在家里了。他正在看电视。我看了他一眼,没有管他。我们家的孩子似乎都有一个好习惯,那就是作业没做完绝对不会看电视,也不知道这个习惯是怎么养成的,似乎是在我的记忆中就一直是这样。

我回到自己的房间,拿出学校发的美术用具,这个东西学校每个学期都要发。我想这就是在大城市读书的好处,大城市的学校讲究德智体美全面发展
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